Programação do dia

II Международная конференция по синестезии Международной ассоциации синестетов, деятелей искусства

РАСПИСАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ

II Conferência Internacional IASAS

AGENDA DE EVENTOS

quarta-feira, 16 domingo / quarta-feira, outubro 16

LOCAL: MUSEU DE MOSCOVO, Zubovskiy Bul'var 2, Moscou 119034

15: 00 - 16: 30 Пресс-конференция (Президентский зал, РИА Новости) Conferência de imprensa (Presidential Hall, RIA Novosti)

18: 00 - 20: 00 Публичная лекция и Гала-концерт (Музей Москвы, Лекториум)

Palestra Pública e Concerto de Gala

Частники концерта / Performers Concert:

Kaitlyn e Matt Hova, Greg Jarvis, Svetlana Rudenko e Ben Neill

quinta-feira, 17 domingo / quinta-feira, 17 outubro

LOCAL: MSUPE, 29 Sretenka Sreet, Moscou 127051

«Синестезия: межсенсорные аспекты познавательной деятельности в науке и искусстве»

“Sinestesia: Aspectos Transversais do Cognitivo na Ciência e na Arte”

125.

Церемония официального открытия / Cerimônia de Abertura Oficial

125.

Пленарное заседание 1 (МГППУ) / Sessão plenária 1 (MSUPE)

10: 00 Richard Cytowic (George Washington, Washington, EUA)

Palestra: “Synesthesia: o que sabemos? O que queremos saber?"

125.

Зенкин Константин Владимирович (МГК им. П.И.Чайковского)

«« Музыкальное »- его суть и место в искусстве»

Konstantin V. Zenkin (TMSC)

“O musical: sua essência e lugar na arte”

125.

Лупенко Елена Анатольевна (МГППУ)

“Синестезия: феномен или когнитивный механизм?”

Elena A. Lypenko (MSUPE)

"Synaesthesia: um fenômeno ou mecanismo cognitivo?"

125.

Перерыв / Break

125.

Пленарное заседание 2 (МГППУ) / Sessão plenária 2 (MSUPE)

125.

Romke Rouw (Universidade de Amsterdã, Holanda)

"O que é 'especial' sobre a sinestesia?"

125.

Jamie Ward (Univ. De Sussex, Reino Unido)

“Sinestesia extrema”

125.

Beat Meier (Univ. De Berna, Suíça)

“A sinestesia de tom absoluto e de cores sólidas proporciona oportunidades únicas de aprendizado”

125.

Обед / Almoço

125.

Доклады по секциям. XNлок 1 (МГППУ) / Artigos por seções. Bloquear 1

Manual do Usuário 1-1: Manual do Usuário / Seção 1-1: Sinestesia e Funções Psicológicas Mais Elevadas

125.

Danko Nikolic (Instituto de Estudos Avançados de Frankfurt, Alemanha)

“Ideasthesia: uma janela para o funcionamento do cérebro”

125.

Драгилева Вера Владимировна (UC Berkeley, Berkeley, CA, EUA)

“Ideasthesia: uma janela para o funcionamento do cérebro”

Vera V. Dragileva (UC Berkeley, Berkeley, CA, EUA)

“Ideasthesia: uma janela para o funcionamento do cérebro”

125.

Малахова Светлана И. (Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова)

“Синестезия как высшая психическая функция”

Svetlana I. Malakhova (Universidade Estatal de Moscovo Lomonosov)

“Sinestesia como a mais alta função mental”

Manual 1-2: Manual do Usuário: Manual do Usuário / Seção 1-2: Sinestesia e Filhos

125.

Рубцова Ольга Витальевна (Руководитель ЦМИДС МГППУ)

“Дети-синестеты: Информационная поддержка для родителей и образовательных учреждений”

Olga V. Rubtsova (Chefe, MSUPE)

“Crianças Synaesthete: informações de apoio para pais e instituições de ensino”

125.

Сидоров-Дорсо Антон Викторович (ЦМИДС МГППУ)

“Прекрасная осследований детей с синестезией естественного развития”

Anton V. Sidoroff-Dorso (Universidade Pedagógica do Estado de Moscou)

“A importância da pesquisa em crianças com sinestesia congênita”

125.

Anna Mas-Casadesús et al. (Universidade de Edimburgo, Reino Unido), Jamie Ward (Universidade de Sussex, Reino Unido), Julia Simner (Universidade de Sussex, Reino Unido), David Carmel (Universidade Victoria de Wellington, Nova Zelândia) e Elena Gherri (Universidade de Edimburgo, REINO UNIDO)

“Desenvolvimento e avaliação de um questionário de rastreio de sinestesia”

125.

Crianças e sinestesia do desenvolvimento. Especialistas: perguntas e respostas

Секция 1-3 / Seção 1-3:

125.

Mas-Casadesús (Universidade de Edimburgo, Reino Unido), Jamie Ward (Universidade de Sussex, Reino Unido), Julia Simner (Universidade de Sussex, Reino Unido), David Carmel (Universidade Victoria de Wellington, Nova Zelândia) e Elena Gherri (Universidade de Edimburgo, Reino Unido)

“Avaliando diferenças sistemáticas na atenção intermodal em sinestésicos”

125.

Малышевская Анастасия Сергеевна (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экон)

“Пространственное картирование временной семантики”

Anastasia S. Mal'ishevskaya (Universidade Nacional de Pesquisa “Escola Superior de Economia”)

“Mapeamento espacial da semântica temporária

125.

Недилько Дмитрий Александрович (МГППУ)

“O que há de melhor e mais importante em termos de segurança?”

Dmitrii A. Nedil'ko (MSUPE)

“A especialidade de empatia e inteligência emocional em indivíduos com sinestesia congênita”

125.

Перерыв и трансфер / Interromper e transferir

LOCAL: PI TCHAIKOVSKY CONSERVATORY, 13 / 6 Bolshaya Nikitskaya St Moscou, 125009

125.

Galeria de arte (Galeria de arte, Малый зал) / Abertura de concertos (Conservatory Small Hall)

Svetlana Rudenko (Universidade de Granada, Espanha), Geraldine Hahn (Consultora de Artes Gráficas, Mountain Lakes, NJ, EUA) e Maura McDonnell (Trinity College, Dublin, Irlanda)

“Musicologia cognitiva: visuais para a música clássica através de associações intermodais de textura musical”

Kaitlyn Hova & Matt Hova (Mulheres Que Codificam, São Francisco, CA, EUA)

"O Hovalin" (скрипка)

Peter Theremin (терменвокс)

-Екция-концерт, выступление на синестетической скрипке

Kaitlyn Hova e Peter Theremin

Терменвокс и синестетическая скрипка: «Дуэт эфира и света»

Ben Neill (Faculdade Ramapo de Nova Jersey, Mahwah, NJ, EUA)

“Horizonal”

Greg Jarvis, Daniella Friesen, Sean Matthew Berry, Stephen Head, Ian Edward Thorn Музыкальное выступление «Sinfonia #1»

sexta-feira, 18 domingo / sexta-feira, 18 outubro

LOCAL: MSUPE 29, Sretenka Sreet, Moscou 127051

125.

Пленарное заседание 3 (МГППУ) / Sessão plenária 3

125.

Michael Banissy (Univ. De Londres, Reino Unido)

Palestra: “Compartilhando as experiências dos outros: compreendendo a sinestesia sensorial-reflexiva”

10: 30 Anton Sidoroff-Dorso (Universidade Estatal Pedagógica de Moscou, Rússia)

“Коэффициент синестезии: количественном измерении феномена” к вопроси о количественном

Anton Sidoroff-Dorso (Universidade Estatal Pedagógica de Moscou, Rússia)

"Relação sinestesia: sobre a questão da quantificação do fenômeno"

125.

Sean A. Day (presidente da IASAS; Trident Technical College, Charleston, SC, EUA) e James Wannerton (vice-presidente da IASAS; Taste The Tube Limited, Blackpool, Reino Unido)

"E se: ou, Experiências futuras que eu gostaria de ver"

125.

Jörg Jewanski (Univ. De Viena, Áustria)

Anúncio da conferência IASAS 2020 Vienna

125.

Перерыв / Break

125.

Доклады по секциям. XNлок 2-1 (МГППУ) / Artigos por seções. Bloquear 2-1

Seção 2-1-1 / Seção 2-1-1:

125.

Carol Steen (Sistema de Faculdades e Universidades do Touro, Nova York, NY, EUA)

“Fotismos sinestéticos e visões hipnagógicas: uma comparação”

125.

Jasmin Sinha (Universidade do Luxemburgo, Esch-sur-Alzette, Luxemburgo)

“Escondendo pela porta dos fundos: um caso de sinestesia inesperada”

125.

Докладчик будет объявлен позднее

125.

Обед / Almoço

Manual 2-1-2: Manual do Usuário / Seção 2-1-2: História da pesquisa em sinestesia

125.

Jörg Jewanski (Universidade de Viena, Áustria) e Anton Sidoroff-Dorso (Universidade Estadual Pedagógica de Moscou, Rússia)

“O primeiro congresso sobre sinestesia: São Petersburgo 1742”

125.

Jörg Jewanski (Universidade de Viena, Áustria), Rustem Sakhabiev (Münster, Alemanha) e Максимова Анастасия Борисовна (НИИ «Прометей», Казань)

“18 congressos de sinestesia nos anos 50 no Instituto Prometheus em Kazan ', 1967 -

2015: uma visão geral estatística. Apresentação de um livro ”

125.

Jörg Jewanski (Universidade de Viena, Áustria) e Christoph Reuter (Universidade de Viena, Áustria)

“Mapeamentos de timbre-cor em sinestetas: uma avaliação das fontes 1812 – 1988”

125.

Доклады по секциям. XNлок 2-2 (МГППУ) / Artigos por seções. Bloquear 2-2

Referência 2-2-1: Синестезия. От первого лица / Seção 2-2-1: Sinestesia: ponto de vista da primeira pessoa

125.

Lidell Simpson (Universidade de Miami, Flórida, EUA)

“Um sabor de Moscou”

125.

CC Hart (Secretário da IASAS; LMT, San Francisco, CA, EUA) e Lidell Simpson (Brogaard Lab para pesquisa multissensorial, Universidade de Miami, Miami, FL, EUA)

“Pela Espada: a sinestesia e a arte do duelo”

125.

Efstratia Zografou-Elgabry (Effie Elgabry) (ACS - Instituto de Inovação e Criatividade, Atenas, Grécia)

"Conta pessoal de sinestesia"

Manual 2-2-2: Manual do Usuário / Seção 2-2-3: Conceitos básicos de design sinestésico

125.

Dina Riccò (Politecnico di Milano, Itália)

“Qualidades sinestésicas das imagens: um estudo com imagens icônicas em sujeitos sinestésicos fracos” (via Skype) ”

125.

Michael Haverkamp (Colônia, Alemanha)

“Design sinestésico versus design multissensorial - diferenças e benefícios”

125.

Белых С.Л. (НОЧУ ВО «МЭИ») e Рукавишникова Е.Л. (РГАУ-МСХА имени К.А.Тимирязева)

“Стетические предпочтения стилей ландшафтного дизайна в зависимости от успешности тактильно-визуального перехода”

SL Bel'ikh (Instituto Econômico de Moscou) e EL Rukavishnikova (Academia Agrícola KA Timiryazev de Moscou)

“Preferências estéticas para estilos de paisagismo, dependendo do sucesso da transição tátil e visual”

sábado, 19 domingo / sábado, 19 outubro

LOCAL: PI TCHAIKOVSKY CONSERVATORY 13 / 6 Bolshaya Nikitskaya St Moscou, 125009

125.

Пленарное заседание 4 (Консерватория) / Sessão plenária 4

125.

Прокофьева Лариса Петровна (Саратовский государственный медицинский университет им.В.И)

“К ВОПРОСУ О МЕТОДОЛОГИИ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ”

Larisa P. Prokofieva (Saratov Estado VI Razumovsky Medical University)

“Relatório sobre a metodologia da pesquisa psicolinguística”

125.

Конанчук Светлана Витальевна (Санкт-Петербургского государственного инститологои и соции и соции и соции инститологои и соции и соции и сохолина

“Исследование синестезии в эстетике”

Svetlana V. Konanchuk (Instituto Estadual de Psicologia e Assistência Social do Estado de São Petersburgo)

“Explorando a sinestesia na estética”

125.

Николаева Нина Александровна (Санкт-Петербургская государственная консерватория иосования).

“Исторический аспект изучения синестезии на примере педагогической концепции Яна Амоса Коменского”

125.

Перерыв / Break

125.

Доклады по секциям. XNлок 3-1 (Консерватория) / Artigos por seções. Bloquear 3

Seção 3-1-1 / Seção 3-1-1:

125.

Коляденко Нина Павловна (Новосибирская государственная консерватория имени М.И.Глинки)

“Синестетическая картина мира в творчестве Андрея Белого”

Nina P. Kolyadenko (Conservatório Estadual de Novosibirsk MI Glinka)

“Imagem sinestésica do mundo nas obras de Andrei Bel'ii”

125.

Лосева Светлана Николаевна (федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет»)

“Синестетичность в структуре музыкальной одаренности А. Теплякова ”

Svetlana N. Loseva (Universidade Estadual de Irkutsk)

“Sinestesia na estrutura do talento musical de A. Teplyakov”

125.

Елина Е.А. (Саратовская государственная юридическая академия) & Агапова О. В. (Московское высшее общевойсковое командное училище)

“Русско- и франкоязычный искусствоведческий дискурс в аспекте синестезии”

EA Elina (Academia de Direito do Estado de Saratov) e OV Agapova (Escola Superior de Comando Todo-Exército de Moscou)

“Discurso artístico russo e francês nos aspectos da sinestesia”

125.

Polina Iaroshenko (Universidade Estadual de Moscou)

“Os modelos de tradução para associações sinestésicas verbalizadas (um estudo de caso das línguas francesa e russa)”

Polina Iaroshenko (Universidade Estadual de Moscou)

“Os modelos de tradução para associações sinestésicas verbalizadas (um estudo de caso das línguas francesa e russa)”

Seção 3-1-2 / Seção 3-1-2:

125.

Amy Neilson Smith (artista independente, Reino Unido)

“Como o desenvolvimento de práticas pedagógicas 'Cor de Prova', narrativa dialógica sensorial e performance e design multissensoriais, combinando a crossmodally da sinestesia e a poética baseada no gosto, capacitam os alunos com visão prejudicada, criando uma percepção inclusiva e metafórica da cor?”

125.

Sonia T. Canton, Juan García Villar, Maria José de Córdoba Serrano (Universidade de Granada e Fundação Internacional Artecitta Espanha)

“Sinestesia, emoção e criatividade: aproximação ao estudo comparativo entre alunos de diferentes idades e etapas educacionais com alunos com deficiência intelectual”

125.

Гузеев О.А. («ПО «Донмет», Dinamarca)

НАБОР ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ ДИСКАЛЬКУЛИИ У ДЕТЕЙ: МЕЖСЕНСОРНЫЙ АСПЕКТ ”

OA Guze'ev (ONG Donmet, Donetsk)

“Conjunto para a prevenção de discalculia em crianças: aspecto intersensorial”

125.

Ilgım Veryeri Alaca (Departamento de Mídia e Artes Visuais, Rumelifeneri Yolu, Istambul, Turquia)

“Experiências de leitura multissensorial das crianças e sinestesia”

Seção 3-1-3 / Seção 3-1-3:

125.

Иосифян Марина (Universidade Estadual de Moscou)

Сенсорные аспекты кинематографического искусства: кросс-модальные ассоциации и киноэстетика ”

Marina Iosifyan (Universidade Estadual de Moscou)

“Aspectos sensoriais da arte cinematográfica: associações entre moda e estética cinematográfica”

125.

Лоцманова Светлана Евгеньевна (Академия медиаиндустрии, Москва)

“Киноинсталляция как объект синтетической формы чувственного

восприятия ”

Svetlan E. Lotsmanova (Academia da Indústria de Mídia, Moscou)

“Instalação de filmes como objeto de uma forma sintética de percepção sensorial”

125.

Kenny McAlpine e Solonge Glasser (Conservatório de Música de Melbourne, Austrália)

“Synthesising Synaesthesia: synaesthesia algorítmica em realidades virtuais e aumentadas”

125.

Обед / Almoço

125.

Доклады по секциям. XNлок 3-2 (Консерватория) / Artigos por seções. Bloquear 3-2

Seção 3-2-1 / Seção 3-2-1:

125.

Jingyi Li e Maria José de Córdoba Serrano (Universidade de Granada, Espanha)

“Um caso de resposta somatossensorial olfativa”

125.

Daria Fessalonika (Fessalonika, Moscou)

“Ольфакторная-цветовая синестезия в искусстве: цветное обоняние”

Daria Fessalonika (Fessalonika, Moscou)

“Sinestesia de cor olfativa na arte: olfato colorido”

125.

Christine Söffing (EMU-Ensemble, Centro de Música e Arte, Universidade de Ulm, Alemanha)

“O aroma amarelo pontilhado. Synaesthesia como uma ferramenta artística para criar composições de perfume e instalações de som-perfume “

Seção 3-2-2 / Seção 3-2-2:

125.

Jinglin Zhang (Chengdu, Sichuan, China)

“Design de moda inspirado em Mozart”

125.

Лысенко Светлана Юрьевна (Хабаровский государственный институт культуры)

Хореографическая интерпретация «Болеро» М. Павеля в современном музыкальном театре: опыт синестетического анализа ”

Svetlana Y. Lysenko (Instituto Estadual de Cultura de Khabarovsk)

“Interpretação coreográfica de 'Bolero' de M. Ravel no teatro musical moderno: experiência de análise sinestésica”

125.

Козлова Татьяна Владимировна (Российская государственная специализированная академия искусств)

“Синестезия и особенности жестового языка в художественно-эстетической деятельности”

Tatiana V. Kozlova (Academia Especializada de Artes do Estado Russo)

“Sinestesia e linguagem gestual em atividades artísticas e estéticas”

Seção 3-2-3 / Seção 3-2-3:

125.

Marina Linares (Academia de Belas Artes de Künste (FADBK), Essen, Alemanha)

“Wassily Kandinsky: artista sinestésico ou arte sinestésica?”

15: 30 Carrie C. Firman (Edgewood College, Madison, Wisconsin, EUA):

“Licença criativa e sinestesia: o papel do trabalho de arte expressivo e exacto”

125.

Heather Aldridge (EUA);

"Vendo a meu entender: como um escritor aproveita sua sinestesia"

domingo, 20 domingo / domingo, 20 outubro

LOCAL: PI TCHAIKOVSKY CONSERVATÓRIO 13 / 6 Bolshaya Nikitskaya St Moscou, 125009

125.

Пленарное заседание 5 (Консерватория) / Sessão plenária 5

125.

Карасева Марина Валериевна (Московская государственная консерватория им. П.И. Чайковского)

“Синестезия на службе методики воспитания музыкального слуха и артистической психокоррекции”

Marina V. Karaseva (Conservatório Tchaikovsky do Estado de Moscou)

“Synaesthesia a serviço da técnica de educação auditiva musical e psico-correção artística”

125.

Ровенко Елена Владимировна (Московская государственная консерватория имени П. И. Чайковского)

«« Вагнерианская живопись »и феномен синестезии»

Elena V. Rovenko (Conservatório Tchaikovsky do Estado de Moscou)

“'Pintura wagneriana' e o fenômeno da sinestesia”

125.

Старчеус Марина Сергеевна (Московская государственная консерватория имени П.И.Чайковского)

“Ветной слух как предмет междисциплинарного исследования”

Marina S. Starcheus (Conservatório Tchaikovsky do Estado de Moscou)

“A audição da cor como objeto de pesquisa interdisciplinar”

125.

перерыв / Break

125.

Доклады по секциям. XNлок 4-1 (Консерватория) / Artigos por seções. Bloquear 4

Seção 4-1-1 / Seção 4-1-1:

125.

Svetlana Rudenko e Maura McDonnell (Trinity College Dublin, Reino Unido)

“Musicologia cognitiva via sinestesia e associações intermodais: Scriabin Sonata N5 op.53”

125.

Александров Леонид Геннадьевич (Челябинский государственный университет, кафедра журналистики)

"КОНЦЕПЦИЯ« СИНТЕТИЧЕСКОГО ЧЕЛОВЕКА »В ЭСТЕТИКЕ В. Ф. ОДОЕВСКОГО ”

Leonid G. Aleksandrov (Universidade Estadual de Chelyabinsk)

“O conceito do 'homem sintético' na estética de VF Odoevski”

125.

Зайцева Марина Леонидовна («Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина)

“Особенности проявления синестезии в эпистолярном наследии композиторов-романтиков”

Marina L. Zaitseva (Estado Russo AN Kosygin University)

“Características da sinestesia na herança epistolar de compositores românticos”

Seção 4-1-2 / Seção 4-1-2:

125.

Eduardo Sola (Universidade Burman, Lacombe, Alberta, Canadá)

“Notação musical> sinestesia de cores: uma abordagem alternativa para ensinar música a sinestetas”

125.

Umut Eldem (Conservatório Real, Antuérpia, Bélgica)

“Além do campo: Aplicando princípios sinestéticos à prática musical”

125.

Solange Glasser (Conservatório de Música de Melbourne, Universidade de Melbourne, Austrália)

“A ponta do iceberg: redefinindo o tom absoluto através das lentes da sinestesia”

Seção 4-1-3 / Seção 4-1-3:

125.

Морозова Нина Виссарионовна (Пермский государственный гуманитарно- педагогический университет)

"O mais importante dos nossos produtos"

Nina V. Morozova (Humanidades Estaduais de Perm e Universidade Educacional)

“Um estudo de meios figurativos intersominerais polimodais de comunicação musical e educacional”

125.

Тапилина Елена Станиславовна & Тапилина Наталья Геннадиевна (Муниципальное бюджетное учреждение культуры дополнительного образования «Екатеринбургская детская школа искусств № 9»)

“Приоритетные особенности формирования синестезийного восприятия / на примере работы Екатеринбургской детской школы искусств № 9 и Свердловского художественного училища им. И.Д. /Адра / ”

Elena S. Tapilina e Natalia G. Tapilina (Instituição Orçamentária Municipal de Cultura de Educação Adicional “Escola de Artes Infantil Ekaterinburg No. 9”)

“Características prioritárias da formação da percepção da sinestesia: no exemplo do trabalho da Escola de Arte Infantil de Yekaterinburg, no. 9, e da Escola de Arte de Sverdlovsk. ID Shadra ”

125.

Мизюркина Ольга Владимировна (МБУДО ДМШ №2 им. Е. Ф. Светланова, Alemanha

“Синестетические фильмы в изучении“ Весны Священной ”И. Стравинского в ДМШ и ДШИ ”

Olga V. Mizyurkina (Filarmônica Estadual de Novosibirsk)

“Filmes sinestésicos no estudo de I. Ritual da Primavera de Stravinsky em escolas de música para crianças e escolas de arte para crianças”

Seção 4-1-4 / Seção 4-1-4:

125.

Leonardo Capanni (Universidade de Parma, Itália)

“A ascensão da sinestesia na França, entre psicologia, estética e medicina”

125.

Лейпсон Людмила Викторовна (Freie Waldorfschule Flensburg, Alemanha)

“Идея визуализации звука в эвритмии Рудольфа Штайнера”

Lyudmila V. Leipson (Freie Waldorfschule Flensburg, Alemanha)

“A ideia de visualizar som na eurythmics de Rudolf Steiner”

125.

Polina Dimova (Universidade de Denver, CO, EUA)

“A cor da música: vinte teses sobre sinestesia”

125.

Обед / Almoço

125.

Круглый стол / дискуссия (Консерватория) / Mesa-redonda / Discussão (Conservatório)

/Частники / Participantes: Julia Lopez da Torre Lucha, Eleni Zografou, Cécile Meier, Ali-Ezzi, Scott Bailey, Timothy Crandle, Deborah Dunevant, Stephen P.Gorman, Annika Johnson, Carter Jones, Jacqueline Knaier, Mark Knaier, Greg Jarvis, Daniella Bâki Berk Kayalar Friesen

125.

Jörg Jewanski (Univ. De Viena, Áustria)

Anúncio da conferência IASAS 2020 Vienna

125.

Перерыв / Break

19: 00 Церемония закрытия (Рахманиновский зал консерватории) / Cerimônia de encerramento (Rachmaninov Hall)

Svetlana Rudenko e Maura McDonnell (Trinity College, Dublin, Reino Unido)

Ann LePore (Faculdade Ramapo, NJ, EUA) e Rudenko (Trinity College Dublin, Reino Unido) “Texturas de dança da sinestesia: conjunções correlativas e, mas e não”

Playtronica

Перформанс на экспериментальных электро-инструментах в сопровождении

камерного академического оркестра

Performance em electro-instrumentos experimentais acompanhados por uma orquestra de câmara acadêmica

Christine Söffing (EMU-Ensemble, Centro de Música e Arte, Universidade de Ulm, Alemanha)

Нейротех / СПбИМИ

-Г-сюита - экспериментальный научно-музыкальный перформанс (музыкальное исполнение, слушательская активность + ЭЭГ)

Suíte EEG - performance experimental científica e musical (performance musical, atividade auditiva, EEG)

Christos Parapagidis (Grécia)

“Caso de Salomão” интерактивная инсталляция / instalação interativa